Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec
W marcu klasy 6a i 7d uczestniczyły w pogadance „Zobaczyć niewidzialne, czyli jak zmierzyć promieniowanie jonizujące” w ramach programu Fizyczna karuzela realizowanego przez Wydział Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego.
Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec
W marcu klasy 6a i 7d uczestniczyły w pogadance „Zobaczyć niewidzialne, czyli jak zmierzyć promieniowanie jonizujące” w ramach programu Fizyczna karuzela realizowanego przez Wydział Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego.
Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec
21 marca klasa 8c uczestniczyła w ogólnopolskiej lekcji online Sztuczna inteligencja – fakty i mity podczas Kongresu Edukacji Finansowej i przędsiebiorczości.
Tekst: Agnieszka Kanabus
"Miasta nas inspirują" to projekt Erasmus+ dla uczniów zdolnych, który realizujemy wspólnie ze szkołami w w Amberg (Niemcy) i Mersin (Turcja). Zapraszam do obejrzenia artystycznych pocztówek "Postcards from Warsaw" wykonanych przez uczniów naszej szkoły.
Strona internetowa projektu: Cities as sources of inspiration
Koordynatorka projektu
Agnieszka Kanabus
Tekst: Beata Siwiec
Zdjęcia: Jolanta Benedykczak
Uczennice z naszej szkoły wzięły udział w Konkursie Chemii Doświadczalnej organizowanym w Technikum Chemicznym. Wszystko było przygotowane, sale wylosowane, fartuchy ubrane, a uczestniczki były w pełnej gotowości do rozwiązywania zadań i przeprowadzania doświadczeń chemicznych w laboratorium.
To było jak własne małe odkrycie naukowe, gdzie każdy kropla reagentu miała ogromne znaczenie. 🧪🔥
Wszystko to działo się w atmosferze napięcia i ekscytacji!
Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec
W dniach 17 i 18 marca w naszej szkole miały miejsce wyjątkowe warsztaty dedykowane przedszkolakom z okazji Światowego Dnia Wody. Do naszej szkoły zawitały dzieci z Przedszkola Integracyjnego nr 45 oraz Przedszkola 4KIDS, aby wziąć udział w tej edukacyjnej inicjatywie.
Inicjatywa została przygotowana i poprowadzona przez uczniów klas siódmych, członków Klubu Młodego Odkrywcy "Szaleni Chemicy". Ich zaangażowanie w edukację najmłodszych na temat znaczenia wody w życiu oraz konieczności ochrony zasobów wodnych zasługuje na szczególne uznanie.
Warsztaty nie tylko były źródłem cennej wiedzy, ale także niosły ze sobą radość i kreatywność. Przedszkolaki aktywnie uczestniczyły w zajęciach, zadawały pytania i dzieliły się swoimi spostrzeżeniami. Mamy nadzieję, że ta inicjatywa przyczyniła się do większej świadomości ekologicznej w zakresie ochrony wody oraz zainspirowała najmłodszych do podejmowania proekologicznych działań.
Chcielibyśmy serdecznie podziękować wszystkim uczestnikom Klubu Młodego Odkrywcy "Szaleni Chemicy" za ich zaangażowanie i inspirującą pracę. Dzięki nim, warsztaty te stały się niezapomnianym doświadczeniem dla wszystkich uczestników.
Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec
Z wielką radością ogłaszamy, że nasz projekt "Nauka przez zabawę" po raz drugi zdobył tytuł laureata w programie "Razem dla lepszej przyszłości" za działania, które integrują uczniów z Ukrainy. To dla nas ogromny zaszczyt i powód do dumy, że mogliśmy uczestniczyć w tej wyjątkowej inicjatywie.
Już 25 marca jako jeden z 15 klubów, których działania przyczyniły się do osiągnięcia celów konkursu i miały wpływ na społeczność szkolną oraz lokalną, zostaliśmy zaproszeni na spotkanie finałowe w formie festiwalu KMO w Centrum Nauki Kopernik.
Serdecznie gratulujemy wszystkim zaangażowanym osobom i życzymy dalszych sukcesów!
Razem mamy KMO-c Szaleni Chemicy!
Więcej informacji na stronie: Klub Młodego Odkrywcy.
Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec
Uczniowie z klas siódmych, entuzjaści z klubu "Szaleni Chemicy", gorączkowo przygotowują się do niezwykłych warsztatów. Ich uczestnikami będą przedszkolaki, a cała inicjatywa ma miejsce z okazji Światowego Dnia Wody.
W tajemniczym laboratorium, w którym króluje zapach świeżo skroplonej wody, młodzi naukowcy szykują się do przekazania swojej fascynacji chemią najmłodszym. Kolorowe probówki, bąbelkujące reakcje, i tajemnicze eksperymenty staną się dla przedszkolaków magicznym światem, w którym nauka staje się zabawą.
Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec
7 marca w Instytucie Fizyki Polskiej Akademii Nauk odbyły się wyjątkowe warsztaty z serii "Czwartki z fizyką w IF PAN", skupiające się na tematach o charakterze niezwykle kobiecym. To było subtelne zanurzenie w fascynujący świat kryształów, a - jak mówi przysłowie - diamenty są najlepszymi przyjaciółmi każdej kobiety.
Uczestnicy, czyli uczniowie klasy 7a mieli okazję przyjrzeć się kryształom występującym w przyrodzie w postaci minerałów, a także tym, które zostały wyhodowane na terenie Instytutu Fizyki PAN.
To było niezwykłe 1,5 godziny zanurzenia w tajemniczy świat kryształów, sieci krystalicznych, własności kryształów oraz sposobów ich wytwarzania.
Źródło zdjęcia w nagłówku: Geology In/ConexionCristalina
Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec
Zajęcia programowania robotów Photon to dynamiczne i interaktywne lekcje, podczas których uczniowie mają okazję zgłębić tajniki programowania i robotyki. Uczestnicy tworzą kod, który pozwala robotowi pokonać określoną trasę, omijając przeszkody. W trakcie tych zajęć, uczniowie wykorzystają pętle (np. for, while) oraz instrukcje warunkowe (if, else) do sterowania ruchem robota. Wspólnie testują swoje rozwiązania i pokonują napotkane trudności.
Photon to doskonałe narzędzie, które pozwala uczniom odkrywać świat programowania w praktyczny i angażujący sposób. Photon został zakupiony w ramach programu Laboratoria Przyszłości.
Źródło zdjęcia w nagłówku: Instytut Badań Edukacyjnych, ibe.edu.pl
Konkurs plastyczny dla przedszkoli i edukacji wczesnoszkolnej
Organizator:
Szkoła Podstawowa z Oddziałami Dwujęzycznymi
nr 157 im. Adama Mickiewicza w Warszawie
Zaprasza na konkurs z okazji DNIA WODY 2024
TEMAT: „CZEGO ŻYCZY SOBIE ZŁOTA RYBKA?”
Cele konkursu:
• zainteresowanie podwodnym światem,
• rozbudzenie wrażliwości na barwy,
• kreatywność,
• uczulenie na inne gatunki i istoty,
• pobudzenie empatii
Tekst: Agnieszka Kanabus
Lubimy czytać poezję - to myśl przewodnia naszego projektu społecznego "PoczytajMyPoezję" zrealizowanego we współpracy z Centrum Edukacji Obywatelskiej.
Zapraszam do obejrzenia zdjęć i filmów ze szkolnej akcji: PoczytajMyPoezję (link)
Agnieszka Kanabus
Tekst: Agnieszka Kanabus
Kontynuujemy naszą współpracę międzynarodową w ramach projektu eTwinning "Let's share our culture and have fun". Kolejne zadanie zostało wykonane. Zapraszamy do wysłuchania piosenki "Górą Ty, Górą Ja".
We wtorek 20 lutego uczniowie klasy 4a wzięli udział w zajęciach organizowanych w ramach Programu Edukacji Ekologicznej przez Miejskie Przedsiębiorstwo Wodociągów i Kanalizacji m.st. Warszawa pt. "Z Wisły do Wisły - podróże z Kropelkiem".
Źródło grafiki w nagłówku: MPWiK
Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec
Zajęcia koncentrowały się na poznawaniu zjawisk elektrycznych za pomocą kuli plazmowej. W ramach spotkania uczniowie mieli okazję zgłębić podstawowe koncepcje związane z elektrycznością, przewodnictwem i polem elektromagnetyczny poprzez interaktywne doświadczenia z kulką plazmową.Zajęcia prowadzone w ramach projektu CNK "Razem dla lepszej przyszłości".
Źródło zdjęcia w nagłówku: scienceinschool.org
Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec
Walentynkowe zajęcia były pełne eksperymentów i kreatywnych działań. Uczniowie mieli okazję zgłębić tajniki żelowania na agarze, co jest kluczowym procesem w wielu dziedzinach naukowych, od biologii po chemię. Wybór odpowiednich proporcji substancji jest kluczowy dla uzyskania pożądanego efektu. Aby żelowanie było udane, ważne jest zachowanie właściwych proporcji podłoża agarowego i płynów, które mają być w nim zawieszone.
Poza tym uczniowie mogli też eksperymentować z tworzeniem kul do kąpieli, wykorzystując mieszankę kwasu cytrynowego, sody oczyszczonej, barwników i olejów zapachowych. Dodanie odpowiedniej ilości oliwy z pestek winogron jest kluczowe, aby kule nie rozpadały.
Podczas tych zajęć uczniowie mieli również okazję do współpracy, dyskusji i testowania różnych pomysłów. To świetna okazja do rozwijania umiejętności eksperymentalnych oraz kreatywnego myślenia, a także do wzajemnej inspiracji i wymiany pomysłów.
Zajęcia realizowane w ramach projektu CNK „Razem dla lepszej przyszłości”.
Źródło zdjęcia w nagłówku: delight-fuel
Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec
Zajęcia druku 3D były fascynującym połączeniem nauki, technologii, sztuki i matematyki, które dodatkowo wzbogacone zostały dynamiczną współpracą i owocnymi dyskusjami między uczniami.
Podczas tych spotkań, uczniowie nie tylko pogłębialiśmy swoją wiedzę na temat druku 3D. Współpracując w grupach, wymieniali się pomysłami, udzielali sobie wzajemnej pomocy i inspiracji podczas procesu projektowania breloczków i pomocy naukowych. Każdy miał okazję podzielić się swoją kreatywnością, co prowadziło do powstania różnorodnych i interesujących projektów.
Ta interdyscyplinarna przygoda pozwoliła uczniom nie tylko zgłębić tajniki druku 3D, ale również rozwijać umiejętności analitycznego myślenia, kreatywności oraz precyzji matematycznej. To właśnie połączenie różnych dziedzin w jedną całość dało uczniom niezapomniane doświadczenie i umożliwiło odkrycie potencjału technologii druku 3D w szerszym kontekście edukacji STEAM.
Drukarka 3D została zakupiona w ramach programu Laboratoria Przyszłości.
Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec
W laboratoriach Technikum Chemicznego odbyły się warsztaty przygotowujące uczennice do Konkursu Chemii Doświadczalnej. Uczestnicy mieli okazję przeprowadzić różnorodne eksperymenty chemiczne, podczas których zdobywali praktyczne umiejętności laboratoryjne oraz pogłębiali wiedzę z zakresu chemii.
Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec
Podczas zajęć uczniowie pracowali razem, tworząc swoje mini ogrody i ucząc się o procesie fotosyntezy. To było wspaniałe doświadczenie, ale także świetna zabawa, która wzmocniła umiejętności współpracy i rozbudziła kreatywność uczniów.
Zajęcia prowadzone były w ramach projektu CNK "Razem dla lepszej przyszłości".
Powered by aSc EduPage