Strona główna
Kolorowy Dzień Dziecka 2026 na Mokotowie
Tekst: UM Warszawa
W niedzielę 31 maja Ośrodek Sportu i Rekreacji Mokotów przy ul. Niegocińskiej 2 zaprasza na Kolorowy Dzień Dziecka.
W programie m.in.:
- Dmuchańce,
- Malowanie twarzy,
- Tatuaże wodne
- Bezpłatna wata cukrowa,
- Bezpłatny popcorn,
- Festiwal kolorów
- Występy na scenie (m.in. występ
Instalacja artystyczna "Fruit and Vegetables"
Tekst i zdjęcia: Agnieszka Kanabus
Prezentujemy artystyczną instalację „Fruit and Vegetables”, stworzoną przez uczniów naszej szkoły pod opieką nauczycielki plastyki, pani Jolanty Przytuły‑Nowak. Inspiracją do powstania pracy była wystawa w Muzeum Sztuki Nowoczesnej w Warszawie, która zachęciła młodzież do twórczych eksperymentów i odważnego łączenia form.
Warsztaty chemiczne „Między białkiem a enzymem”
Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec
„Między białkiem a enzymem” – pod takim hasłem odbyły się warsztaty doświadczalne w pracowni przyrodniczej WCIES, w których uczestniczyły uczennice klas ósmych.
Podczas zajęć uczestniczki miały okazję samodzielnie wykonywać doświadczenia, poznawać właściwości białek i enzymów oraz odkrywać, jak ważną rolę pełnią one w organizmach żywych. To była świetna okazja do nauki poprzez działanie i rozwijania naukowych pasji.
Emulsje pod lupą Szalonych Chemików
Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec
Podczas piątkowych zajęć KMO Szaleni Chemicy uczniowie poznawali tajemnice emulsji – mieszanin substancji, które na co dzień nie chcą się ze sobą łączyć. Klubowicze samodzielnie tworzyli emulsje, obserwowali ich właściwości oraz dowiedzieli się, gdzie spotykamy je w życiu codziennym, m.in. w kremach i kosmetykach.
Twórcze warsztaty klasy 7c
Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec
21 maja uczniowie klasy 7c uczestniczyli w warsztatach artystycznych „Rzeźba – arteterapia”. Zajęcia były okazją do rozwijania kreatywności, wyobraźni oraz wyrażania emocji poprzez działania plastyczne.
Podczas warsztatów uczniowie tworzyli własne prace rzeźbiarskie, doskonaląc zdolności manualne i odkrywając, jak sztuka może wspierać relaks oraz dobrą atmosferę w grupie. Spotkanie przebiegało w twórczej i pełnej zaangażowania atmosferze.
Podziękowania od Muzeum POLIN
Tekst: Agnieszka Kanabus
Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN przekazało podziękowania uczniom naszej szkoły za czynny udział w akcji „Żonkile”, upamiętniającej wybuch powstania w getcie warszawskim.
Jesteśmy dumni z zaangażowania naszych uczniów, którzy poprzez udział w tej inicatywie oddali hołd bohaterom oraz przyczynili się do pielęgnowania pamięci o ważnych wydarzeniach historycznych.
Nauka bez granic – Szaleni Chemicy na Pikniku KMO
Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec
16 maja uczniowie z KMO Szaleni Chemicy wzięli udział w XI Warszawskim Pikniku Klubów Młodego Odkrywcy „Z głową w chmurach. Odkrywanie bez granic”.
Wydarzenie odbyło się na Wydziale Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego, gdzie młodzi odkrywcy prezentowali doświadczenia, dzielili się swoją pasją do nauki oraz inspirowali innych do eksperymentowania i odkrywania świata.
Warszawska Akcja „Lato w Mieście” 2026 – zapisy
Tekst: UM Warszawa
18 maja o godz. 16:00 rozpoczną się zapisy do tegorocznej edycji warszawskiej akcji „Lato w Mieście”, która potrwa od 29 czerwca do 31 sierpnia.
Elektroniczna rekrutacja zakończy się 31 maja o północy. W ramach akcji warszawscy uczniowie oraz dzieci mieszkające w stolicy mogą skorzystać z wakacyjnej opieki oraz bogatej oferty zajęć sportowych, edukacyjnych i kulturalnych. Więcej informacji na stronie rekrutacji elektronicznej tutaj.
Kreatywnie przed egzaminem ósmoklasisty
Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec
Przed egzaminem ósmoklasisty też trzeba znaleźć chwilę na kreatywność i relaks.
Klubowicze KMO Szaleni Chemicy podczas ostatnich zajęć tworzyli własne mydełka – były kolory, zapachy i mnóstwo dobrej zabawy.
Warsztaty stały się świetną okazją do chwili oddechu od nauki i egzaminacyjnego stresu. Uczniowie mogli rozwijać swoją kreatywność, a jednocześnie spędzić czas w miłej i twórczej atmosferze.
Twórczy relaks przed egzaminem
Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec
Egzaminy ósmoklasisty tuż-tuż, więc w klasach 8 znaleźliśmy chwilę na kreatywny relaks.Podczas zajęć uczniowie tworzyli modele przy użyciu długopisów 3D, ćwicząc wyobraźnię, cierpliwość i precyzję. Była to świetna okazja do odstresowania, wyciszenia i złapania oddechu przed nadchodzącymi egzaminami.
Piknik KMO: Z głową w chmurach – odkrywanie bez granic
Zapraszamy na XI Warszawski Piknik Klubów Młodego Odkrywcy!
Kanapka dźwiękowa, rolka z limonką, chemiczny kameleon czy musujący balon – co to ma wspólnego z nauką? Członkowie Klubów Młodego Odkrywcy (KMO) udowodnią, że nauka jest wszędzie.
Każdy fragment otaczającego świata może być przedmiotem obserwacji, doświadczeń i odkryć. Wyobraźnia młodych naukowców nie zna granic. Sprawdźcie 16 maja podczas XI Pikniku Warszawskich Klubów Młodego Odkrywcy na Wydziale Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego.
Finał projektu Badacze KMO „Koloidy – układy (nie)codzienne”
Tekst: Beata Siwiec, zdjęcia: Beata Siwiec oraz CNK
29 kwietnia w Centrum Nauki Kopernik odbył się finał projektu Badacze KMO „Koloidy – układy (nie)codzienne”. W wydarzeniu wzięły udział uczennice, Emilka, Lidka, Lena, Matylda i Pola, reprezentujące klub „Szaleni Chemicy”, które zaprezentowały efekty swojej pracy badawczej.
Gobelinowa poezja po angielsku
Tekst i zdjęcia: Agnieszka Kanabus
Klasy 6a i 6b (grupa II) przygotowały wyjątkowe prace z okazji Światowego Dnia Książki. Uczniowie własnoręcznie utkali kolorowe gobeliny, a następnie ozdobili je krótkimi, samodzielnie napisanymi wierszami w języku angielskim.
To połączenie kreatywności, pracy rąk i językowej wyobraźni stworzyło naprawdę piękne efekty. Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji i podziwiania talentów naszych uczniów.
Sukces szkolnej drużyny na turnieju piłkarskim
Tekst i zdjęcia: Łukasz Skwarek
Reprezentacja uczniów wzięła udział w ogólnopolskim turnieju piłkarskim dla dzieci „Z Podwórka na Stadion o Puchar Tymbarku”.
Zawodnicy rywalizowali w dwóch kategoriach wiekowych: U-10 oraz U-12. Na szczególne wyróżnienie zasłużyli chłopcy z rocznika 2016, którzy zaprezentowali się z bardzo dobrej strony, zajmując 3. miejsce w rozgrywkach na Mokotowie.
Światowy Dzień Książki w naszej szkole
Tekst i zdjęcia: Agnieszka Kanabus
22 kwietnia świętowaliśmy w naszej szkole Światowy Dzień Książki. Z tej okazji uczniowie przygotowali różnorodne prace, które promowały czytelnictwo i twórcze podejście do literatury.
Na szkolnych korytarzach pojawiły się plakaty zachęcające do czytania, przykładowe komiksy, a także opowiadania o ptakach oraz okładki ulubionych książek wykonane przez uczniów starszych klas. Każda praca była wyjątkowa i pokazywała, jak różnorodne mogą być inspiracje płynące z literatury.
Nasza szkoła rozkwita na wiosnę!🌼
Tekst i zdjęcia: Izabela Górska
Koniec z szarością na korytarzach i podwórku! Kolejny rok postawiliśmy na kwiatowe ogrody w skrzyniach. Od bratków po aksamitki – nasze szkolne otoczenie zmienia się w prawdziwy festiwal barw. 🎨
Dlaczego sadzimy kwiaty w skrzyniach?
Mamy własną oazę spokoju – nic tak nie poprawia humoru w przerwie między lekcjami jak widok świeżych kwiatów.🌸
Wyjątkowe pamiętniki na lekcjach angielskiego
Tekst i zdjęcie: Agnieszka Kanabus
Uczniowie klas szóstych z grupy II przygotowali interesujące prace pisemne w języku angielskim, tworząc własne pamiętniki. W swoich tekstach opisali wydarzenia z przeszłości, wykorzystując znajomość czasu przeszłego oraz bogate słownictwo.
Ich zaangażowanie, kreatywność i umiejętność opowiadania o codziennych doświadczeniach zasługują na duże uznanie. Gratuluję!
Ulubione zwierzęta po angielsku
Tekst i zdjęcia: Agnieszka Kanabus
Uczniowie naszej szkoły przygotowali piękne, kolorowe plakaty przedstawiające swoje ulubione zwierzątka. Prace zostały wykonane w języku angielskim przez uczniów klas szóstych z grupy II, którzy z dużą kreatywnością opisali swoich pupili.
Każdy plakat to mała, wyjątkowa opowieść pełna ciekawostek i osobistego zaangażowania. Gratulujemy autorom pomysłowości i świetnej pracy!
Ghost stories - opowieści grozy
Tekst i zdjęcie: Agnieszka Kanabus
W ostatnim tygodniu uczniowie klasy 7a, z grupy drugiej, pracowali nad rozwijaniem umiejętności mówienia w języku angielskim. Tematem zajęć były opowieści grozy, dlatego wprowadziliśmy się w odpowiedni nastrój, słuchając fragmentów muzyki w stylu Black Death.
Zainspirowani klimatem zajęć, uczniowie tworzyli własne „straszne” historie, wykorzystując poznane wcześniej czasy przeszłe. Każdy miał okazję zaprezentować swoją opowieść ustnie, dbając o poprawność językową, spójność narracji oraz odpowiedni nastrój.
