Aktualności

        • Zagłosuj w projekcie "Przerwij krąg przemocy"!

          • Zagłosuj w projekcie "Przerwij krąg przemocy"!

          • Nasza szkoła bierze udział w projekcie "Przerwij krąg przemocy w swojej szkole" organizowanym przez Uniwersytet SWPS, Fundację UNIQA oraz RESQL.

            Mamy szansę zdobyć darmowe wdrożenie systemu przeciwdziałania przemocy rówieśniczej RESQL, dzięki któremu będziemy mogli wesprzeć naszych uczniów i nauczycieli w walce z tym zjawiskiem.

            Aby było to możliwe, potrzebne są nam Wasze głosy!

            Jak to zrobić?

            1. Wejdź na stronę: RESQL - Przerwij krąg przemocy

            2. Kliknij na "Głosuj".

            3. Znajdź naszą szkołę na liście (np. wg nr REGON 000802053) i głosuj.

            Głosować można raz dziennie od 28 kwietnia do 9 maja 2025 r.

            Głosować mogą: uczniowie nauczyciele, rodzice i znajomi. Razem możemy przerwać krąg przemocy!

             

            Więcej informacji o projekcie: resql.pl

        • Kuratorium Oświaty w Warszawie zaprasza w swoje progi

          • Kuratorium Oświaty w Warszawie zaprasza w swoje progi

          • 17 maja, w Noc Muzeów 2025,  będzie można poznać bliżej pracę Kuratorium Oświaty w Warszawie, jak również spotkać się i porozmawiać z Mazowiecką Kurator Oświaty!

            Drzwi urzędu będą otwarte dla gości od 17.00 do 21.00 (ostatnie wejście o 20.30). Dla najmłodszych przygotowano zabawy, konkursy i słodkie niespodzianki, a dla młodzieży - szereg atrakcji.

            Rejestracja online i szczegóły: www.kuratorium.waw.pl.

        • Dni Świadomości Autyzmu na Tynieckiej

          • Dni Świadomości Autyzmu na Tynieckiej

          • W dniach 14-16 kwietnia w budynku Tyniecka obchodziliśmy Dni Świadomości Autyzmu.

            W czasie wybranych lekcji uczniowie obejrzeli filmy o tematyce autyzmu, zaś na przerwach mogli odwiedzić kącik sensoryczny i zrobić sobie zdjęcie w fotobudce "Solidarni z autyzmem". Przygotowane dla uczniów ulotki i gazetka o sławnych osobach z autyzmem dodatkowo przybliżyły uczniom tematykę.

        • Warsztaty fotografii cyfrowej w galerii sztuki z artystką z Wenezueli - Aídą Cortez

          • Warsztaty fotografii cyfrowej w galerii sztuki z artystką z Wenezueli - Aídą Cortez

          • Tekst i zdjęcia: Liliana Chwistek

            W ramach wystawy swoich prac w Galerii sztuki 81 stopni na warszawskiej Pradze, artystka z Wenezueli Aída Cortez poprowadziła wyjątkowy warsztat fotografii cyfrowej dla uczniów i uczennic klasy 7b w ramach lekcji plastyki, języka hiszpańskiego i integracji klasy.

            Efekty ich pracy wkrótce zostaną wydrukowane i udostępnione na korytarzu w budynku przy Tynieckiej. Tymczasem relację filmową ze spotkania możecie obejrzeć w naszych mediach społecznościowych (fb, Instagram).

            4
        • Dzień Wody i Dzień Ziemi na lekcjach języka hiszpańskiego

          • Dzień Wody i Dzień Ziemi na lekcjach języka hiszpańskiego

          • Zdjęcia: Liliana Chwistek

            W minionych tygodniach obchodziliśmy Dzień Wody (22 marca) i Dzień Ziemi (22 kwietnia). Na lekcjach języka hiszpańskiego uczniowie klas 4-6 stworzyli przestrzenne książki, odpowiadające na pytanie: "¿Para qué sirve el agua?" (Do czego używamy wody?).

            10
        • Wiosna w pełni!

          • Wiosna w pełni!

          • Uczniowie klasy 8d wzięli sprawy w swoje ręce i zorganizowali wspaniałe wiosenne porządki w naszym szkolnym ogrodzie budynku przy Tynieckiej! Ich zaangażowanie dodało energii tej przestrzeni, a przy okazji mieli okazję do nauki na świeżym powietrzu. 

            Dziękujemy klasie 8d za fantastyczną pracę! Teraz nasz ogród czeka na wszystkich – przyjdźcie go odwiedzić i cieszcie się jego urokami! 

            7
        • Finał konkursu "Młody Inżynier"

          • Finał konkursu "Młody Inżynier"

          • Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec

            14 kwietnia zakończyliśmy pełen emocji II etap konkursu Młody Inżynier! Uczestnicy pokazali niezwykłe umiejętności w matematyce, chemii i fizyce, a atmosfera była naprawdę elektryzująca!

            Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i pasję – czekamy na wyniki z niecierpliwością!

            1
        • Warsztaty „Sprawdź się w roli biotechnologa - izolacja DNA”

          • Warsztaty „Sprawdź się w roli biotechnologa - izolacja DNA”

          • Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec

            9 kwietnia w Technikum Chemicznym na Saskiej odbyły się warsztaty dla klubu KMO Szaleni Chemicy, skoncentrowane na izolacji DNA z banana. Uczestnicy mieli szansę poznać teoretyczne podstawy dotyczące DNA oraz przeprowadzić jego izolację w praktyce.

            Podczas warsztatów młodzież rozdrabniała banany, dodawała detergenty i wykorzystała alkohol do wydobycia DNA. Była to doskonała okazja do nauki i zabawy, a także wprowadzenie młodych ludzi w świat biotechnologii.

            Dziękujemy organizatorom za inspirujące doświadczenie, które rozwija pasje naukowe uczestników.

            9
        • "Z Podwórka na Stadion o Puchar Tymbarku"

          • "Z Podwórka na Stadion o Puchar Tymbarku"

          • Tekst i zdjęcia: Łukasz Skwarek

            Uczniowie klas 4 i 5 z budynku przy ul. Kazimierzowskiej wzięli udział w największym w Europie turnieju piłkarskim dla szkół, organizowanym przez Polski Związek Piłki Nożnej.  

            Turniej odbył się na obiektach Aktywnej Warszawy przy Stadionie Hutnika.  

            Chłopcy zdobyli cenne doświadczenie, ponieważ po raz pierwszy brali udział w tak dużym turnieju.  Zmobilizowani oraz pełni entuzjazmu czekają na kolejne takie wydarzenia sportowe. 

        • Klasa 7b na warsztatach w Techni Schools

          • Klasa 7b na warsztatach w Techni Schools

          • Tekst i zdjęcia: Liliana Chwistek

            Klasa 7b uczestniczyła w warsztatach programowania, kodowania i elektroniki w Niepublicznym Technikum Programistycznym. Dziękujemy Techni Schools.

            5
        • Światowy Dzień Wody!

          • Światowy Dzień Wody!

          • Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec

            W pierwszych dniach kwietnia klasy 7 wzięły udział w obchodach Światowego Dnia Wody! To był czas pełen ciekawych odkryć i inspiracji!

            Uczniowie zwiedzili wystawę, przygotowaną przez PAH. Dowiedzieli się, dlaczego woda jest tak cennym skarbem dla naszej planety, poznali nie tylko fakty ale także historie, które skrywają się za każdą kroplą.

            A to nie wszystko! Uczniowie wzięli udział w interaktywnym quizie, dzięki któremu mogli sprawdzić swoją nowo nabytą wiedzę. Również odkryli, czym jest „wirtualna woda” oraz jak liczy się „ślad wodny”. Te pojęcia nie tylko brzmią ciekawie, ale pokazują, jak nasze codzienne wybory mogą wpływać na ochronę zasobów wodnych!

            Pamiętajcie – woda to życie, a każda kropla ma znaczenie. Razem możemy zadbać o naszą przyszłość!

            4
        • "Early Stage" - zajęcia z ekologii

          • "Early Stage" - zajęcia z ekologii

          • Tekst i zdjęcia: Angelika Kustosz

            W naszej szkole w dniach 18, 19 i 21 marca lektorzy z Early Stage  poprowadzili zajęcia z języka angielskiego dla klas 1-3 . Były to zajęcia o tematyce ekologicznej.
             

            Uczniowie wzbogacili swoją wiedzę o : 

            • tajniki recyklingu 
            • bogactwa słownictwa związanego  z ochroną naszej planety
            • muzyczne rytmy piosenki "Think Earth"

            Dodatkowo możecie Państwo skorzystać z tajnego kodu dostępu do darmowych aktywności online:

            Kod "pick_it_up" należy wpisać po kliknięciu w następujący link: Projekt Early Stage

        • Wyniki konkursu "Kolorowe Rafy Koralowe" organizowanego z okazji Dnia Wody

          • Wyniki konkursu "Kolorowe Rafy Koralowe" organizowanego z okazji Dnia Wody

          • Tekst: Jolanta Przytuła-Nowak

            Mamy zaszczyt ogłosić wyniki tegorocznej edycji konkursu malarskiego "Kolorowe Rafy Koralowe" organizowanego z okazji Dnia Wody.

            Wszystkie prace były wyjątkowe i odznaczały się wyjątkowym ujęciem tematu. Wybory były bardzo trudne.

            Laureatami konkursu zostają:

            1. Iga Ligowska (SP157, klasa 3b), Zuzanna Triszczuk (Przedszkole nr 190), Olivier Parczewski (SP157, klasa 2c)

            2. Piotr Ciepieniak (SP157, klasa 3c), Maja Pietrzuczak (SP157, klasa 3b), Iga Syroka (SP70, klasa 2a)

            3. Nina Kukurba (SP70, klasa 2a), Hanna Pawłowska (SP70, klasa 2a), Feliks Błachnio (SP70, klasa 2a)

            Wyróżnienia otrzymują:

            Dorota Kijewska (SP70, klasa 2a), Sara Pluta (SP157, klasa 1a), Maja Wawrzyk (SP157, klasa 1a), Róża Wawrzyk (SP157, klasa 1a), Anna Chaber (SP157, klasa 3b)

            Ogromne gratulacje!

            Dyplomy i nagrody zostaną dostarczone 28 kwietnia 2025.

            Wystawę prac można oglądać na pierwszym piętrze SP 157 ul. Kazimierzowska 16.

        • Warsztaty STEAM dla nauczycieli

          • Warsztaty STEAM dla nauczycieli

          • Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec

            Warsztaty STEAM już za nami, ale wciąż mamy uśmiechy na twarzach i głowy pełne pomysłów! Było twórczo, intensywnie i naprawdę inspirująco. Zaczęliśmy od budowania papierowych helikopterów – niby prosta sprawa, a ile było przy tym śmiechu i kombinowania! Kto poleci najdłużej, kto najprościej? Tego typu zabawy świetnie pokazują, jak nauka może być totalnie wciągająca. 

            Potem przyszła pora na geometryczne łamigłówki z patyczków. Kto by pomyślał, że z 12 patyczków da się tyle wykombinować? Trzeba było naprawdę wytężyć mózg, ale satysfakcja z ułożenia idealnych kwadratów – bezcenna. 

            Jednym z najbardziej zaskakujących momentów był eksperyment spalania. Spalaliśmy opakowanie po herbacie i… wow, działo się! Efekt był spektakularny, a przy okazji sporo się nauczyliśmy o tym, co się dzieje z materiałami pod wpływem ognia. 

            Na koniec – totalna wisienka na torcie – robiliśmy świecące kartki. Trochę miedzi, trochę LED-ów, trochę baterii i nagle zwykła kartka zmienia się w coś zupełnie magicznego. Połączenie technologii i kreatywności wyszło nam naprawdę świetnie. 

            Dzięki wszystkim za super atmosferę, otwarte głowy i chęć do działania! Mamy nadzieję, że te warsztaty będą dla Was inspiracją do wprowadzania STEAM-owych pomysłów w swoich klasach. Do zobaczenia następnym razem!  

            12
        • Klasa 8d projektuje... kryształy!

          • Klasa 8d projektuje... kryształy!

          • Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec

            Na ostatnich zajęciach chemii uczniowie klasy 8d wcielili się w rolę młodych naukowców i odkrywców struktur krystalograficznych. Zamiast tradycyjnej lekcji była kreatywna praca z modelem atomowym, geometrią przestrzenną i... wyobraźnią! 

            Uczniowie dowiedzieli się, jak powstają kryształy, czym różni się sieć regularna od heksagonalnej i jak wygląda świat materii pod mikroskopem atomowym. A wszystko to przy użyciu modeli 3D, klocków i programów komputerowych! 

            👏 Ogromne brawa dla 8d za zaangażowanie, precyzję i świetną współpracę – kto wie, może wśród nich rośnie przyszły krystalograf? 🧠💥

            7
        • MISJA 91 – Sally Ride EarthKAM | Marzec 2025

          • MISJA 91 – Sally Ride EarthKAM | Marzec 2025

          • Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec

            W marcu nasi uczniowie z klas 8 wzięli udział w Misji 91 programu Sally Ride EarthKAM, dzięki której mieli wyjątkową możliwość wykonania własnych zdjęć Ziemi z orbity Międzynarodowej Stacji Kosmicznej (ISS)!

            Projekt daje młodzieży z całego świata szansę na prawdziwy kontakt z nauką – łącząc pasję do geografii, astronomii i technologii. Uczniowie wybierali współrzędne, a kamera EarthKAM na ISS robiła zdjęcia naszej planety z kosmicznej perspektywy. To niesamowite doświadczenie pokazało, jak wygląda Ziemia z wysokości ponad 400 km i rozbudziło w naszych uczniach jeszcze większą ciekawość świata!

            Już niedługo podzielimy się efektami – bądźcie czujni!

            5
        • Fizyka w praktyce – zajęcia z LEGO w klasie 8C!

          • Fizyka w praktyce – zajęcia z LEGO w klasie 8C!

          • Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec

            Uczniowie klasy 8C zamienili się w prawdziwych inżynierów i konstruktorów! Korzystając z zestawów LEGO Education BricQ Motion Prime, testowali prawa fizyki, budując niesamowite mechanizmy i pojazdy. 

            Wyścigówki sprawdzały, jak siła i tarcie wpływają na prędkość. 
            Katapulty pomagały zrozumieć zasadę dźwigni i energii kinetycznej. 
            Maszyny zębatkowe pokazywały, jak działają przekładnie i zmiany prędkości. 
            Mosty i windy to świetna okazja, by przećwiczyć równowagę i mechanikę budowli. 

            Nauka przez zabawę to najlepszy sposób na zapamiętanie trudnych pojęć! Uczniowie świetnie się bawili, a przy okazji zdobyli praktyczną wiedzę o siłach działających w świecie wokół nas. Kto wie, może to początek wielkich karier w świecie inżynierii?  

            9