• Sztuczna Inteligencja w praktyce

          • Sztuczna Inteligencja w praktyce

            Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec

            Lekcja informatyki w klasach szóstych rozpoczęła się od krótkiego wprowadzenia do sztucznej inteligencji i jej roli w dzisiejszym świecie. Następnie uczniowie przystąpili do pracy nad swoimi projektami.

            Pracowali nad projektem w Scratch, wykorzystując syntezator mowy. Pozwoliło im to zrozumieć, jak AI może naśladować ludzkie zdolności.

        • Klasa 4b z wizytą u strażaków

          • Klasa 4b z wizytą u strażaków

            Zdjęcia: Stołeczne Centrum Bezpieczeństwa

            21 marca uczniowie klasy 4b odwiedzili Jednostkę Ratowiczo-Gaśniczą przy ulicy Polnej, gdzie mogli zapoznać się z wymagającą i niebezpieczną pracą strażaków.

            Strażacy opowiedzieli o występujących zagrożeniach pożarowych, o  szybkim reagowaniu w razie wystąpienia pożaru i o sposobie powiadamiania służb ratunkowych. Przedstawili również podstawowe zasady wzywania pomocy, poruszania się drogami ewakuacyjnymi oraz jak się zachować, by samemu nie zostać poszkodowanym.

        • Przedszkole Czterolistna Koniczyna w naszej szkole

          • Przedszkole Czterolistna Koniczyna w naszej szkole

            Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec

            W murach naszej szkoły odbyły się warsztaty chemiczne prowadzone przez uczniów z KMO Szaleni Chemicy dla dzieci z Przedszkola Czterolistna Koniczyna. Podczas zajęć przedszkolaki uczestniczyły w różnorodnych doświadczeniach, w tym obserwowały lampę lawę, mieszanie się barw, przewodzenie prądu przez wodę i człowieka (grająca woda) oraz zjawisko otwierania się papierowego kwiatka zanurzonego w wodzie. Te fascynujące eksperymenty nie tylko dostarczyły dzieciom rozrywki, ale także pobudziły ich ciekawość i zainteresowanie nauką.

            Przedszkole Czterolistna Koniczyna w naszej szkole - Obrazek 1
            Przedszkole Czterolistna Koniczyna w naszej szkole - Obrazek 2
            Przedszkole Czterolistna Koniczyna w naszej szkole - Obrazek 3
            Przedszkole Czterolistna Koniczyna w naszej szkole - Obrazek 4
            Przedszkole Czterolistna Koniczyna w naszej szkole - Obrazek 5
            Przedszkole Czterolistna Koniczyna w naszej szkole - Obrazek 6
        • Book Day

          • Book Day

            Tekst i zdjęcia: Agnieszka Kanabus

            27 marca obchodziliśmy Dzień Autorów Europejskich (Day of European Authors) ogłoszony przez Komisję Europejską, którego celem jest zachęcić młodzież do czytania. W związku z tym, w dniu dzisiejszym 8 kwietnia, na wszystkich lekcjach pracowaliśmy nad stworzeniem kreatywnych książek. Powstały "bestsellery" chemiczne, matematyczne, językowe, kolaże i graficzne okładki.

        • STEAM-owe modelowanie figur przestrzennych

          • STEAM-owe modelowanie figur przestrzennych

            Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec

            Zajęcia STEAM-owe modelowania figur przestrzennych przy użyciu długopisów 3D w klasach szóstych i siódmych okazały się być niezwykle inspirującym i wartościowym doświadczeniem. Połączenie nauki, technologii, inżynierii, sztuki i matematyki w praktycznej aktywności pozwoliło uczniom nie tylko na naukę, ale także na rozwój kreatywności i umiejętności rozwiązywania problemów. Dzięki tym zajęciom młodzież zyskała nowe umiejętności i doświadczenia, które z pewnością będą miały pozytywny wpływ na ich dalszą edukację.

        • Wodne wyzwanie dla świata

          • Wodne wyzwanie dla świata

            Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec

            Uczniowie klas siódmych przystąpili do realizacji "Wodnego Wyzwania", które miało na celu zwiększenie świadomości na temat zużycia wody i jego wpływu na środowisko naturalne. Wydarzenie było zorganizowane w formie interaktywnych zadań, mających na celu angażowanie uczniów oraz zachęcanie ich do podejmowania działań na rzecz oszczędzania wody.

        • Dzień wody - naszego wrażliwego skarbu!

          • Dzień wody - naszego wrażliwego skarbu!

            Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec

            22 marca klasa 8c uczestniczyła w lekcji online zatytułowanej "Dzień wody - naszego wrażliwego skarbu!", z okazji Światowego Dnia Wody. Podczas tej lekcji poruszono temat wody jako cennego zasobu, który może się wyczerpać łatwiej niż się nam wydaje. Razem omawiano używanie wody, zasoby, którymi ludzkość dysponuje, oraz zagrożenia, jakie mogą dotknąć wody, w tym powodzie i susze.

        • Projekt „Polscy chemicy”

          • Projekt „Polscy chemicy”

            Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec

            W projekcie "Polscy chemicy" uczniowie klas ósmych odkrywali historię wylosowanych postaci związanych z polską nauką. Przedstawiali ich życiorysy, odkrycia i wynalazki, oraz przygotowywali charakteryzację postaci. Dodatkowo, nagrali krótkie audycje radiowe, które umieścili w QR-kodach. Dzięki temu projektowi uczniowie nie tylko zgłębiali wiedzę, ale także tworzyli fascynujące prezentacje, które przenosiły widzów w świat wielkich chemików.

            Projekt „Polscy chemicy” - Obrazek 1
            Projekt „Polscy chemicy” - Obrazek 2
            Projekt „Polscy chemicy” - Obrazek 3
            Projekt „Polscy chemicy” - Obrazek 4
            Projekt „Polscy chemicy” - Obrazek 5
            Projekt „Polscy chemicy” - Obrazek 6
        • Żywice epoksydowe na zajęciach KMO

          • Żywice epoksydowe na zajęciach KMO

            Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec

            Podczas zajęć KMO "Szaleni Chemicy" uczniowie eksperymentowali z żywicami epoksydowymi, tworząc biżuterię, przedmioty użytkowe oraz dekoracje.

            W trakcie pracy wykazali kreatywność i współpracę, starając się odkrywać różnorodne zastosowania materiałów chemicznych. Zakończenie zajęć było okazją do prezentacji gotowych projektów, co podkreśliło ich zaangażowanie i zadowolenie z efektów pracy.

            Żywice epoksydowe na zajęciach KMO - Obrazek 1
            Żywice epoksydowe na zajęciach KMO - Obrazek 2
            Żywice epoksydowe na zajęciach KMO - Obrazek 3
            Żywice epoksydowe na zajęciach KMO - Obrazek 4
            Żywice epoksydowe na zajęciach KMO - Obrazek 5
            Żywice epoksydowe na zajęciach KMO - Obrazek 6
        • Lekcja chemii i fizyki wspomagana komputerem

          • Lekcja chemii i fizyki wspomagana komputerem

            Tekst: Beata Siwiec
            Zdjęcia: Jolanta Benedykczak

            W marcu uczniowie klasy 7b mieli okazję uczestniczyć w zajęciach chemii i fizyki wspomaganych komputerowo w Ośrodku Edukacyjnym Informatyki i Zastosowań Komputerów.

            Podczas tych lekcji eksperymentowali z substancjami, obserwowali reakcje chemiczne i badali prawa fizyki. Dzięki komputerowym narzędziom mogli symulować reakcje, analizować dane i tworzyć modele. Zajęcia te nie tylko poszerzyły ich wiedzę naukową, ale także rozwijały umiejętności analityczne i pracy z nowoczesnymi technologiami. To inspirujące doświadczenie może być pierwszym krokiem ku przyszłej karierze w dziedzinie nauki lub technologii.

            Lekcja chemii i fizyki wspomagana komputerem - Obrazek 1
            Lekcja chemii i fizyki wspomagana komputerem - Obrazek 2
            Lekcja chemii i fizyki wspomagana komputerem - Obrazek 3
            Lekcja chemii i fizyki wspomagana komputerem - Obrazek 4
            Lekcja chemii i fizyki wspomagana komputerem - Obrazek 5
            Lekcja chemii i fizyki wspomagana komputerem - Obrazek 6
        • Wodne warsztaty

          • Wodne warsztaty

            Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec

            21 marca w naszej szkole odbyły się już po raz kolejny warsztaty z okazji Światowego Dnia Wody, dedykowane przedszkolakom z Przedszkola nr 189 "Na Wierzbnie". Uczniowie klas siódmych z Klubu Młodego Odkrywcy "Szaleni Chemicy" poprowadzili te edukacyjne zajęcia, przekazując dzieciom ważną wiedzę o znaczeniu wody i konieczności jej ochrony. Warsztaty były nie tylko pouczające, ale także pełne radości i kreatywności, z aktywnym udziałem przedszkolaków.

        • Grywalizacja na lekcji chemii

          • Grywalizacja na lekcji chemii

            Tekst i zdjęcia: Beata Siwiec

            W marcu odbyły się lekcje chemii, w których wykorzystaliśmy grywalizację. Celem było nie tylko przekazanie wiedzy, ale także zachęcenie uczniów do aktywnego uczestnictwa i zrozumienia zagadnień chemicznych w ciekawy sposób.

            Uczniowie dopasowywali karty z pierwiastkami, ich symbolami i nazwami w trójkąty (trimina) oraz układali domino ze związkami chemicznymi.

            Grywalizacja na lekcji chemii - Obrazek 1
            Grywalizacja na lekcji chemii - Obrazek 2
            Grywalizacja na lekcji chemii - Obrazek 3
            Grywalizacja na lekcji chemii - Obrazek 4
            Grywalizacja na lekcji chemii - Obrazek 5
            Grywalizacja na lekcji chemii - Obrazek 6

      • {#1508} 4
    • Librus Synergia

    • Nasze media społecznościowe

    • Galeria zdjęć

        brak danych

    • Konto Rady Rodziców
      94 1240 6410 1111 0000 4604 0983

    • Librus Synergia

    • Godziny dzwonków

      Czwartek 21.11.2024
    • Laboratoria Przyszłości
    • Biuletyn informacji publicznej
    • Librus Synergia
    • Librus Synergia
    • Librus Synergia
    • liczba odwiedzin: 1876061
    • Biuletyn informacji publicznej